Estudiantes de 7mo grado del Colegio La Asunción trabajaron en un proyecto interdisciplinario que surgió a partir de una pregunta problematizadora sobre la separación de los residuos. La misma los llevó a pensar en posibles alternativas que permitan solucionar un problema presente en la comunidad y apuntar al cuidado del medio ambiente.

En este sentido, luego de pasar por varias instancias de trabajo y con la guía de sus docentes, crearon un contenedor electrónico selectivo de residuos, mediado por la programación y la robótica que fue, recientemente, presentado en la instancia Regional de la Feria Zonal de Ciencia y Tecnología.

Durante el desarrollo del proyecto que tuvo diferentes instancias, los alumnos aplicaron sus saberes sobre programación y el pensamiento computacional, así mismo la introducción a la robótica y el uso de la plataforma Arduino, posibilitaron la aplicación de la informática para su programación y contenidos específicos de tecnología. Además, es importante destacar la transversalidad de otras áreas de la currícula escolar, el medio ambiente y prácticas del lenguaje, presentando una propuesta novedosa para trabajar los contenidos de la misma mediante el juego.

 Con esta propuesta, se les presentó un desafío real en donde lograron crear el prototipo contenedor electrónico selectivo de basura controlado mediante software educativo (juego) que contiene una placa Arduino, una placa protoboard y un cable dacon que se acciona cuando el sujeto responde de manera correcta los elementos referidos al cuidado del medio ambiente. Además, se logró desarrollar en ellos concientización, sensibilización y formación integral sobre la gestión de residuos sólidos urbanos (separación, clasificación y recuperación) para mejorar el cambio climático y la salud de los habitantes de nuestra casa común.

Cabe destacar, que en el marco del proyecto “Contenedor Electrónico Selectivo de Residuos” los estudiantes del colegio La Asunción recibieron la visita de miembros de CORESA que les brindaron una charla formativa sobre Reciclaje: Separación de materiales de origen. Durante el encuentro reflexionaron sobre el impacto de los residuos en el medio ambiente, la importancia de conocer sus materiales, su separación, clasificación y el modelo de sistema de gestión integral de los residuos sólidos urbanos.

En los próximos días, participarán de la instancia provincial de la Feria de Ciencia y Tecnología 2024 en la que expondrán el trabajo logrado.

Además de obtener el prototipo se diseñará y colocara en los diferentes sectores del colegio tachos creados con residuos reciclables selectivo diferenciados por colores según el prototipo y que los alumnos enseñarán a sus propios compañeros de otros grados dónde tirar cada desecho capacidad para experimentar con lo periférico como una forma de aprender a resolver problemas.

El objetivo del presente proyecto es presentar un desafío real a los alumnos, buscando la apropiación y utilización de los contenidos referidos a áreas tecnológicas, especialmente a las referidas a la Educación ambiental, obteniendo como resultado mediante un juego interactivo, la clasificación de residuos mediante un cesto electrónico mediados por la programacion y robotica.

Fuente diario panorama